Formation Management Autisme
Donner aux Managers et aux collaborateurs des clés de compréhension et des outils concrets pour travailler efficacement avec des personnes avec un autisme de haut niveau dans un esprit d’interculturalité.
Formation Référent Handicap Organisme de Formation
Formation INTRA-entreprise dans toute la France
100% Présentiel
(12 pers. max.)
100% Distanciel
(10 pers. max.)
Finalité
Professionnaliser les Référents Handicap en charge de l’inclusion des stagiaires en situation de handicap dans les organismes de formation
Public visé
Référents Handicap en Organisme de Formation (Qualiopi)
Prérequis
Aucun
Durée
1 jour (7 heures)Prix
Sur devisFinancement
OPCO
La formation “Référent Handicap Organisme de Formation” a pour objectif de professionnaliser les personnes chargées d’assurer l’inclusion des stagiaires en situation de handicap dans les organismes de formation. La loi impose aux organismes d’adapter leurs dispositifs pédagogiques et d’assurer un accompagnement adapté.
Le rôle du Référent Handicap Organisme de Formation est essentiel pour :
- Identifier les stagiaires en situation de handicap et analyser leurs besoins.
- Faciliter l’accès aux aménagements raisonnables pour garantir un apprentissage équitable.
- Former et sensibiliser les équipes pédagogiques aux bonnes pratiques inclusives.
Cette formation Référent Handicap Organisme de Formation vous permettra de structurer une démarche conforme aux exigences du référentiel Qualiopi, tout en développant une politique d’inclusion efficace.
Que vous soyez déjà en poste ou que vous souhaitiez acquérir ces compétences, cette formation vous donnera les clés pour agir concrètement et améliorer l’accessibilité des parcours de formation.
Pourquoi suivre cette formation
Un rôle clé pour l’accessibilité des formations aux stagiaires en situation de handicap
L’inclusion des personnes en situation de handicap est une obligation légale et une nécessité pour garantir l’égalité des chances. Le Référent Handicap joue un rôle central pour mettre en œuvre ces principes au sein des organismes de formation.
Cette formation Référent Handicap Organisme de Formation vous permettra de :
- Comprendre et appliquer la réglementation sur l’accessibilité des formations.
- Créer un cadre inclusif en impliquant les équipes pédagogiques et administratives.
- Développer des stratégies de prévention des abandons et d’accompagnement.
Assurer la conformité avec Qualiopi
Les indicateurs Qualiopi imposent aux organismes de formation d’adapter leurs dispositifs aux stagiaires en situation de handicap.
Grâce à cette formation, vous saurez :
- Identifier les moments clés pour repérer les stagiaires concernés.
- Mettre en place des aménagements raisonnables.
- Démontrer votre conformité aux critères d’audit Qualiopi.
Construire des solutions adaptées aux besoins des apprenants
Chaque handicap étant unique, le Référent Handicap doit savoir mener des entretiens pour comprendre les attentes et proposer les solutions les plus adaptées.
Vous apprendrez à :
- Qualifier les besoins spécifiques grâce à des entretiens exploratoires.
- Mobiliser les ressources externes (Cap Emploi, Agefiph, Fiphfp, associations spécialisées).
- Accompagner la mise en place des adaptations pédagogiques.
Garantir le suivi et la réussite des stagiaires
Une fois les aménagements mis en place, il est essentiel de prévenir les ruptures de parcours et d’ajuster les dispositifs en fonction de l’évolution des besoins.
- Ce que vous saurez faire :
Élaborer un suivi personnalisé pour chaque apprenant. - Sensibiliser les formateurs et les équipes pé
- Mettre en place des indicateurs de réussite pour ajuster la prise en charge.
Avec cette formation Référent Handicap Organisme de Formation, vous aurez tous les outils pour structurer et professionnaliser votre rôle de Référent Handicap en organisme de formation.
Objectifs de la formation
- Mettre en place un processus de détection et de prise en charge des stagiaires en situation de handicap
- Mener un entretien pour aborder les besoins spécifiques du stagiaire en situation de handicap
- Coconstruire la compatibilité handicap-formation
- Assurer un suivi efficace
Programme de formation
- Détecter les étudiants ou stagiaires en situation de handicap :
- Repérer les moments propices à l’identification du handicap
- Qualifier le besoin : entretien exploratoire et visite médicale
- Répondre aux besoins de compensation :
- Impliquer la personne concernée et coconstruire la compatibilité handicap-formation
- Utiliser les ressources et partenaires internes et externes
- Assurer un aménagement raisonnable
- Mettre en place un suivi efficace :
- Développer des stratégies de suivi et de prévention des abandons
- Adapter les aménagements en fonction de l’évolution des besoins
- Assurer la réussite de la formation :
- Impliquer l’équipe administrative et pédagogique
- Sensibiliser le groupe de formation
Moyens
- Animation : alternance d’apports théoriques, de mises en situation et d’échanges en sous-groupes
- Documentation : dématérialisée
- Suivi post-formation : selon les besoins
Adaptation
- Entretien avec le commanditaire pour une adaptation éventuelle du programme par rapport aux objectifs opérationnels souhaités ou une création sur mesure
- Envoi d’un questionnaire aux bénéficiaires de la formation pour recueillir l’expérience acquise, les attentes et détecter une éventuelle situation de handicap
- En cas de situation de handicap, contact amont pour évaluer les besoins spécifiques et adapter les modalités ou techniques pédagogiques
Évaluation
- Questionnaire d’autoévaluation de son niveau de compétences avant et après la formation
- Exercices et études de cas en cours de formation
- Questionnaire d’évaluation des acquis en fin de formation (option)
- Attestation individuelle nominative
FAQ
Pourquoi les organismes de formation doivent-ils avoir un Référent Handicap ?
La loi impose aux organismes de formation d’être accessibles aux Personnes en Situation de Handicap (PSH). La certification Qualiopi renforce cette obligation en exigeant une adaptation des parcours de formation. Le Référent Handicap est la personne clé pour structurer et garantir cette démarche.
Quels sont les principaux défis du Référent Handicap ?
- Détecter les apprenants concernés, tout en respectant leur confidentialité.
- Mettre en place des aménagements adaptés et acceptables pour l’organisme.
- Convaincre et sensibiliser les équipes pédagogiques et administratives.
- Assurer un suivi continu pour prévenir les abandons.
Comment un Référent Handicap peut-il aider à l’adaptation pédagogique ?
Il doit :
- Travailler avec les formateurs pour adapter les contenus et méthodes pédagogiques.
- Organiser des supports accessibles (documents en braille, synthèse vocale, sous-titres…).
- Proposer des modalités d’évaluation alternatives adaptées aux apprenants.
Quels sont les principaux partenaires à mobiliser pour accompagner un stagiaire en situation de handicap ?
Le Référent Handicap doit savoir s’appuyer sur des acteurs externes spécialisés, tels que :
- Cap Emploi notamment avec l’aide (Ressource Handicap Formation RHF).
- L’Agefiph et le Fiphfp pour les aides financières et l’aménagement des formations.
- Le médecin du travail le médecin de prévention
- Les associations spécialisées selon les types de handicap (visuel, auditif, moteur, cognitif, etc.).
Comment assurer un bon suivi des stagiaires en situation de handicap ?
- Mettre en place un entretien initial pour analyser les besoins spécifiques.
- Vérifier l’efficacité des adaptations à mi-parcours.
- Maintenir un lien régulier avec les apprenants pour éviter les abandons.
- Organiser des retours d’expérience pour améliorer continuellement les dispositifs.
La formatrice : Isabelle Oriot
J'ai créé ALYZO en 2006 pour développer l'emploi des personnes en situation de handicap puis l'inclusion de tous les publics et le bien-être au travail. ALYZO a une expérience variée des plans d'actions en faveur de la diversité et de la qualité de vie au travail, anime des formations en 100% présentiel ou 100% distanciel pour professionnaliser les acteurs clés : Référents Handicap-Diversité, Recruteurs, Managers... Avec la certification Qualiopi, ALYZO est engagé dans la réflexion et les actions pour adapter les processus de formation aux personnes en situation de handicap. ALYZO crée aussi des outils pédagogiques ludiques. PsyClés "Changer le regard sur le handicap psychique" a été conçu avec un groupe de psychiatres. Andy Cap "Des ailes pour l'inclusion" va de la prévention de la désinsertion professionnelle à l'égalité des chances, englobant l’intégration, le management et bien sûr la gestion des inaptitudes et le maintien dans l’emploi ; tous les handicaps y sont abordés et plus particulièrement les maladies chroniques.
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